Kako je navedeno, za razliku od klasičnih sportskih programa, OVEP je inicijativa Međunarodnog olimpijskog komiteta koja sport i pokret koristi kao pedagoški alat, a ne kao takmičarsku disciplinu. Program je usmjeren na cjelokupan razvoj ličnosti učenika kroz tri ključne vrijednosti:
– Izvrsnost: Podsticanje truda, upornosti i davanja sopstvenog maksimuma.
– Poštovanje: Razvijanje svijesti o poštovanju sebe, drugih, pravila i različitosti.
– Prijateljstvo: Promovisanje saradnje, solidarnosti i inkluzije.
OVEP ne predstavlja novi nastavni predmet, već kako kažu, prirodno se integriše u postojeći kurikulum. Program će se realizovati kroz otvoreni dio predmetnih programa, primarno u okviru:
– Fizičkog vaspitanja;
– Izbornih predmeta (Sport za sportiste, Zdravi stilovi života);
– Međupredmetnih tema.
“Program OVEP direktno odgovara na izazove kao što su smanjena fizička aktivnost, vršnjačko nasilje i netolerancija, koristeći učenje kroz iskustvo za razvoj pozitivnih obrazaca ponašanja”, ističu iz MPNI.
Program je već dobio pozitivno mišljenje Zavoda za školstvo i saglasnost Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija.
“Naredni koraci uključuju identifikaciju škola i nastavnika za pilot-fazu, obuku nastavnog kadra (planirane su dvije ciljane obuke do kraja tekuće školske godine) kao i početak zvanične implementacije u učionicama od početka naredne školske godine. Ovom saradnjom, institucije potvrđuju posvećenost inovativnim obrazovnim pristupima koji doprinose cjelovitom razvoju djece i podizanju kvaliteta obrazovnog sistema u Crnoj Gori”, zaključuju.































