Ističe da je udaljenost najčešći razlog zbog kojeg roditelji ne upisuju djecu u seoskim školama.
Kao neko ko je i sam pohađao seosku školu, direktorica osnovne škole ”Boško Radulović” u Komanima Olivera Leković smatra da su gradske škole u Podgorici zbog prebukiranosti neuporedivo lošije za obrazovanje.
,,Sami brojevi će dovoljno reći. Imamo u Podgorici u školskim zgradama koje su predviđene za 800 učenika po 1800 učenika. Samim tim to je već glavni i osnovni neuslov za normalan rad, gdje se sprovodi nastava u dvije smjene, u tri međusmjene, gdje trpi porodica, gdje su odjeljena prebukirana, gdje je nastavnicima jako naporno da rade, a djecama nijesu zadovoljene potrebe ni obrazovne ni vaspitne”, kazala je direktorica OŠ ”Boško Radulović”, Olivera Leković.
Sa druge strane, šest prigradskih škola je gotovo prazno, upozorava Leković.
,,Sa eventualno 10, 20, 30 učenika a mogu da prime i preko stotinu. Tu se postavlja pitanje zašto je to tako? Vjerovatno nije jedan odgovor. U našu školu je u septembru došlo 10 učenika iz gradskih škola i reakcija roditelja je bila da nijesu znali – gdje je ta škola, nijesu znali da postoji, bili su neinformisani”, navodi Leković.
Udaljenost, odnosno loš prevoz, glavni je razlog zašto roditelji ne upisuju djecu u te seoske škole, kaže Leković.
,,Kad bi se na tome poradilo, mislim da bi se i roditelji polako više usmjeravali u te naše škole. Sama činjenica da nastavnik ima u odjeljenju 5 do 6 učenika u odnosu na 30 – sve govori. Tu je zaista moguć individualan pristup, tu je moguće da se upozna situacija kući, da se upozna porodica, mnoge vannastavne aktivnosti da organizujemo”, ističe direktorica.
Iako đaci iz gradskih u seoske škole prelaze uglavnom zbog prebukiranosti i problema u ponašanju, rješenje je moguće uz posvećenost i individualni pristup koji se gaji u manjim školama, zaključila je Leković.
